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辽宁着力解决学生作业负担过重问题，从学校、教师、学生、家长、社会等方面提出了10项具体改革举措，抽样调查显示睡眠时间不足8小时的中小学学生的占比由实施前的15.92%降至3.91%。

学生作业太多写到半夜，家长累孩子更累。针对中小学生课业负担过重、学习压力过大、睡眠时间不足等社会热点难点问题，辽宁省教育厅出台多项措施，取得显著成效，全省小学生在规定时间内完成书面家庭作业的占比由51.29%增至78.39%。

去年11月，我省印发《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，从学校、教师、学生、家长、社会等方面提出了10项具体改革举措，着力解决学生作业负担过重问题。抽样调查显示，全省小学生在规定时间内完成书面家庭作业的占比由实施前的51.29%增至78.39%，初中学生由30.75%增至60.42%;睡眠时间不足8小时的中小学学生的占比由实施前的15.92%降至3.91%。显著效果得到了全社会的广泛关注和好评。

在课堂教学方面，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式。将现代教育技术与教学改革深度融合，开发3.1万节精品课程，涵盖75.3万个学科资源包，实现优质教育资源全省中小学广泛共享。

研究制定全省中考改革实施方案，将部分学科实行开卷考试和等级评价，从根本上减轻学生课业负担。统筹推进民办学校与公办学校同步招生，规范部分民办义务教育学校考试掐尖招生、提前招生等违规行为，减轻社会和家长的焦虑。

在提高课后服务质量方面，辽宁省被教育部确定为首批义务教育课后服务典型案例省份。目前，全省已有3638所中小学校开展课后服务，参与学生235.22万。抽样调查结果显示，67.5%初中学生、96%小学生愿意参加学校组织的课后服务。初中学生对提供课后服务满意度为90.5%，小学生的满意度达到98.7%。课后服务工作有效减轻了学生、家长、社会的负担，赢得了广泛好评。

针对中小学在职教师违规有偿补课，我省开展了专项治理。创新中小学评先评优指标体系，将作业管理成效纳入评先评优重要指标，强化作业管理落地见效。（记者 闫柳）